Nowy program pilotażowy dla przyszłych nauczycieli
17 czerwca 2026 roku podpisano deklarację współpracy dotyczącą programu „Mistrzowskie Praktyki”, który ma na celu poprawę jakości praktyk nauczycielskich w Polsce. Sygnatariuszami dokumentu są przedstawiciele Ministerstwa Edukacji Narodowej, Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego oraz miast: Warszawy, Krakowa i Rzeszowa.
Założenia programu
Program pilotażowy, zaplanowany na lata 2026–2027, zakłada ścisłą współpracę administracji publicznej, samorządów, uczelni i szkół. Jego celem jest wypracowanie rozwiązań, które pozwolą lepiej organizować praktyki nauczycielskie i skuteczniej przygotowywać przyszłych pedagogów do zawodu. Wśród sygnatariuszy znalazły się m.in. Katarzyna Lubnauer (MEN), Maria Mrówczyńska (MNiSW) oraz przedstawicielki miast: Krystyna Stachowska (Rzeszów), Magdalena Mazur (Kraków) i Joanna Gospodarczyk (Warszawa).
Rola uczelni i szkół
Kluczowymi ogniwami programu są uczelnie i szkoły. To one odpowiadają za organizację praktyk, kierowanie studentów do placówek oraz tworzenie modułów szkoleniowych. Dyrektorzy szkół i nauczyciele-mentorzy zapewniają bezpośrednie wsparcie studentom podczas ich pracy w szkołach.
Trzy etapy pilotażu
Pilotaż podzielono na trzy etapy. Pierwszy (czerwiec–październik 2026) obejmuje przygotowania: podpisanie umów, rekrutację szkół i uczestników, badania wstępne oraz opracowanie modelu szkoleń. Drugi etap (październik 2026 – marzec 2027) to testowanie modelu w praktyce poprzez szkolenia i organizację praktyk studenckich. Ostatni etap (kwiecień–czerwiec 2027) poświęcony będzie ewaluacji, korektom i przygotowaniu rekomendacji systemowych do szerszego wdrożenia.
Program „Mistrzowskie Praktyki” ma nie tylko podnieść jakość kształcenia nauczycieli, ale także zbudować trwałą współpracę między środowiskiem akademickim a szkolnym, co w dłuższej perspektywie może wpłynąć na poprawę całego systemu oświaty w Polsce.
Źródło: Ministerstwo Edukacji Narodowej
Fot. gov.pl
