Polskie uczelnie od lat przyciągają coraz większą liczbę studentów z zagranicy. W ostatnich latach ich liczba przekroczyła 100 tysięcy, co stawia Polskę w czołówce europejskich krajów pod względem umiędzynarodowienia studiów. Jednak obowiązujące od ubiegłego roku przepisy dotyczące znajomości języka polskiego przez cudzoziemców budziły liczne kontrowersje i utrudnienia.
Certyfikat B2 – konieczność czy przeszkoda?
Zgodnie z rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego, każdy obcokrajowiec ubiegający się o przyjęcie na studia w Polsce prowadzone w języku polskim musi przedstawić certyfikat potwierdzający znajomość tego języka na poziomie co najmniej B2. Regulacja ta, choć mająca na celu zapewnienie odpowiednich kompetencji językowych, okazała się zbyt sztywna. Problemem stało się to, że z obowiązku zdawania egzaminu nie zwalniał nawet ukończony wcześniej w Polsce licencjat w języku polskim.
„Absurdalna sytuacja, w której osoba, która już udowodniła znajomość języka, kończąc cały cykl studiów, musi ponownie zdawać egzamin, była często podnoszona przez środowisko akademickie” – komentuje dr hab. Anna Nowak, ekspertka ds. edukacji międzynarodowej z Uniwersytetu Warszawskiego.
Zmiany w tegorocznej rekrutacji
Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego zareagowało na te głosy i zapowiada korektę przepisów jeszcze na czas tegorocznej rekrutacji. Planowane zmiany mają na celu wyeliminowanie zbędnych formalności i ułatwienie procedur dla osób, które już wcześniej udowodniły swoją biegłość językową w praktyce akademickiej.
Eksperci wskazują, że podobne rozwiązania funkcjonują z powodzeniem w innych krajach europejskich, takich jak Niemcy czy Czechy, gdzie ukończenie wcześniejszego etapu edukacji w języku kraju przyjmującego jest uznawane za wystarczający dowód kompetencji. Polskie zmiany wpisują się więc w szerszy trend uelastyczniania przepisów imigracyjno-edukacyjnych, który ma na celu przyciągnięcie talentów z całego świata.
Kontekst i znaczenie zmian
Umiędzynarodowienie szkolnictwa wyższego jest jednym z kluczowych celów strategii rozwoju polskiej nauki. Według danych GUS, w roku akademickim 2025/2026 na polskich uczelniach studiowało ponad 85 tysięcy obcokrajowców, głównie z Ukrainy, Białorusi i Indii. Uproszczenie procedur rekrutacyjnych może przyczynić się do dalszego wzrostu tych liczb, co przekłada się nie tylko na prestiż uczelni, ale także na korzyści ekonomiczne i kulturowe dla całego kraju.
Planowane zmiany są więc wyrazem dojrzałego podejścia do polityki edukacyjnej, które łączy kontrolę jakości z pragmatyzmem i otwartością. Finalny kształt nowelizacji ma zostać ogłoszony przez Ministerstwo w najbliższych tygodniach, przed rozpoczęciem głównej fazy rekrutacji na studia.
Foto: images.pexels.com
Źródło: wyborcza.pl
