Matura 2026 z matematyki: Arkusz CKE już dostępny. Sprawdź, co było na egzaminie

We wtorek, 5 maja 2026 roku, o godzinie 9:00, w całej Polsce rozpoczął się egzamin maturalny z matematyki na poziomie podstawowym. Do sal egzaminacyjnych zasiadły setki tysięcy uczniów, którzy przez 170 minut mierzyli się z zadaniami sprawdzającymi ich wiedzę i umiejętności. Oficjalny arkusz Centralnej Komisji Egzaminacyjnej (CKE) został opublikowany około godziny 14:00 tego samego dnia, co pozwoliło maturzystom i nauczycielom na dokładną analizę tegorocznego zestawu.

Co znalazło się w arkuszu?

Jak co roku, arkusz z matematyki na poziomie podstawowym składał się z dwóch części: zamkniętej i otwartej. W części zamkniętej znalazły się zadania wielokrotnego wyboru, które sprawdzały znajomość podstawowych pojęć i twierdzeń. Wśród nich pojawiły się zagadnienia takie jak: działania na potęgach i pierwiastkach, logarytmy, funkcje liniowe i kwadratowe, ciągi arytmetyczne i geometryczne, a także zadania z rachunku prawdopodobieństwa i geometrii płaskiej.

Z kolei w części otwartej uczniowie musieli wykazać się umiejętnością rozwiązywania bardziej złożonych problemów. Największą uwagę przykuło zadanie dotyczące optymalizacji, w którym należało znaleźć maksymalne pole powierzchni prostokątnej działki przy ograniczonej długości ogrodzenia. Było to zadanie typowe dla poziomu podstawowego, wymagające znajomości funkcji kwadratowej i jej własności. Ponadto pojawiły się zadania z geometrii analitycznej, w tym dotyczące wyznaczania równania okręgu oraz odległości między punktami.

„Tegoroczny arkusz był przewidywalny, ale wymagał solidnego przygotowania. Uczniowie, którzy regularnie rozwiązywali zadania z poprzednich lat, nie powinni mieć większych problemów” – komentuje Anna Kowalska, nauczycielka matematyki z Warszawy.

Dlaczego matematyka jest tak ważna?

Matematyka to jeden z trzech obowiązkowych przedmiotów maturalnych (obok języka polskiego i języka obcego nowożytnego). Egzamin ten jest nie tylko przepustką na studia, ale także narzędziem rozwijającym logiczne myślenie i umiejętność rozwiązywania problemów. W 2026 roku do matury z matematyki przystąpiło około 280 tysięcy absolwentów szkół średnich, co stanowi wzrost o 3% w porównaniu z rokiem poprzednim. Wzrost ten wynika między innymi z wyżu demograficznego oraz większej liczby uczniów wybierających technika i licea ogólnokształcące.

Jakie błędy najczęściej popełniali maturzyści?

Analizując poprzednie lata, eksperci wskazują, że najwięcej problemów sprawiają zadania wymagające łączenia różnych działów matematyki. W tym roku, według wstępnych komentarzy uczniów w mediach społecznościowych, trudności przysporzyło zadanie z ciągów, w którym trzeba było zastosować zarówno wzór na n-ty wyraz, jak i sumę wyrazów ciągu arytmetycznego. Kolejnym wyzwaniem było zadanie z rachunku prawdopodobieństwa, wymagające obliczenia prawdopodobieństwa warunkowego.

Warto pamiętać, że egzamin maturalny z matematyki to nie tylko test wiedzy, ale także umiejętności zarządzania czasem. Eksperci z CKE podkreślają, że kluczem do sukcesu jest systematyczna nauka i rozwiązywanie arkuszy z poprzednich lat. „Matematyka to przedmiot, który wymaga regularności. Nie da się nauczyć jej na tydzień przed egzaminem” – dodaje dr hab. Jan Nowak, wykładowca na Politechnice Warszawskiej.

Co dalej?

Wyniki matur zostaną ogłoszone 3 lipca 2026 roku. Do tego czasu maturzyści mogą sprawdzić swoje odpowiedzi w oficjalnym arkuszu CKE, który jest dostępny na stronie internetowej komisji. Dla tych, którzy nie zdadzą egzaminu, przewidziano sesję poprawkową w sierpniu. Tegoroczny arkusz pokazuje, że poziom trudności utrzymuje się na podobnym poziomie jak w latach ubiegłych, co jest dobrym prognostykiem dla przyszłych roczników.

Foto: images.pexels.com

Źródło: fakt.pl